skip to main
|
skip to sidebar
Startsida
Samhälle
Utbildning
Kultur
Sport
Lokalt
Personligt
Insändare
Radio Centrum
Labels
måndag, maj 18, 2015
Bangla, Lakers und Hashtag
Dieses Radioprogramm ist über die Ringsbergschules Banglasoirée, Lakers ist wieder zu der Finale in SM und der Hashtag #WerdigZuVerteidig.
Your browser does not support the audio element.
//Livia och Linnea
0 kommentarer:
Skicka en kommentar
Senaste inlägg
Äldre inlägg
Startsida
Prenumerera på:
Kommentarer till inlägget (Atom)
Om oss
Om Radio Centrum
Kontakt
Om våra skolor
Centrumskolan
Ringsbergskolan
Vi tävlar i
Etiketter
Centrumskolan
Radio
Ringsbergskolan
Text
Video
Populära reportage
Boktips - Coraline av Neil Gaiman och Craig P Russel
Boktips - Klasskassan av Anna Jansson
Intervju med mamma av Alexander
Jag har intervjuat min mamma om hur det var när hon var liten. Your browser does not support the audio element.
Bokpodd med Ringsbergsfyran - Del 2
Your browser does not support the audio element. Esse, Alli och Matilda diskuterar omslagen till Yla i natten , 23 berättel...
Godis i skolan!
Vad är anledningen till att man inte får ha godis i skolan? Jag tycker att man ska få ha godis. Jag menar lärarna har det. Det är orättvi...
Kräftor!
En tisdag på Centrumskolan hittade eleverna över 40 st kräftor på skolgården. Eleverna ropade på en lärare och läraren la två levande kräfto...
Fackförbundet DIK:s ordförande på besök
Vi har haft besök av DIKs ordförande Karin Linder. Vi frågade henne om hon tycker Växjö är värda priset Årets bibliotek. Intervju av Meriem...
Intervju med pappa av Francesca
Jag har intervjuat min pappa Dan. I denna intervju får du veta på hur det är att leva i Rumänien på 1960-talet och fler spännande saker. ...
Boktips - Kärlek och dynamit av Kajsa Gordan
Vad är det bästa med Centrumskolan?
Intervjuer: Mariem, Hind och Tabarak Collage av Sofia
Använder
Blogger
.
Upphovsrätt
Detta verk är licensierat under en
Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationell Licens
.
0 kommentarer:
Skicka en kommentar